В рамках Большой педагогической недели Дона в нашей школе состоялась одна из самых душевных акций — «Письмо первому учителю». Её смысл — не просто поздравить, а по-настоящему сказать «спасибо» тем, кто стоял у истоков школьного пути каждого ребёнка.

Ученики с большой теплотой и старанием писали послания своим наставникам. В этих письмах — простые, но очень важные слова благодарности за самые первые и такие нужные умения: читать, писать, считать. Ребята вспоминали, как волновались на первых уроках, как радовались первой красиво выведенной букве, и как рядом всегда был учитель, который терпеливо объяснял, подбадривал и верил в каждого.

Особенно трогательными получились признания в том, что кажется на первый взгляд совсем не «школьным». Дети благодарили за то, что их научили завязывать шнурки — ведь это маленькая победа, которая даёт уверенность: «я могу сам». За привитую любовь к чтению, за первые шахматные партии на переменах, за уроки логики и терпения.

Но, пожалуй, самое ценное — в другом. Ребята писали, что их научили мечтать. Первый учитель словно приоткрывает дверь в огромный мир возможностей и помогает поверить: можно загадывать, можно стремиться, можно придумывать своё будущее — и оно обязательно станет настоящим. Эта способность мечтать — один из самых дорогих подарков, который остаётся с человеком на всю жизнь.

В своих письмах дети искренне желали своим первым учителям оставаться такими же добрыми, здоровыми и счастливыми, чтобы и для следующих учеников они стали той самой опорой и поддержкой. С детской непосредственностью ребята добавляли: «оставаться такими же красивыми». В этой фразе — огромное уважение и настоящая привязанность: для ребёнка первый учитель — всегда особенный, почти волшебный человек.

Мы гордимся нашими учениками: они умеют ценить заботу и не боятся говорить о своих чувствах. Пусть эти письма станут для первых учителей тёплым напоминанием о том, какой важный и светлый след они оставляют в жизни своих воспитанников

Просмотров: 144 | Дата: 03.10.2026 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

С 28 сентября по 2 октября учащиеся школы принимали участие в новом сезоне «Урок цифры», посвященном искусственному интеллекту и 3D-технологиям от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды Sber AI. Сегодня 3D-технологии применяются в самых разных сферах: от медицины  до строительства. Новый «Урок цифры» познакомил обучающихся с возможностями 3D-печати, основами работы с 3D-технологиями и ролью ИИ в создании цифровых объектов.  Учащиеся просмотрели обучающие видеоролики, поучаствовали в открытом уроке, а также  попробовали свои силы в тренажёрах.  В результате учащиеся  узнали, что современные ИИ-инструменты позволят ускорить отдельные этапы  3D-моделирования и помогут специалистам при создании цифровых объектов, что цифровая идея может получить реальное воплощение.  Знания, полученные на уроке, учащиеся смогут  использовать в своих собственных  проектах, так как тема объединяет знания из разных областей, помогает решать практические задачи и знакомит ребят с современными технологическими направлениями и профессиями

Просмотров: 116 | Дата: 03.10.2026 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)

2 октября в нашей школе состоялось яркое и полезное событие — интерактивная игра «Финансовые ребусы», в которой приняли участие ученики 7 класса. Мероприятие наглядно доказало: финансы — это вовсе не скучно, а очень даже увлекательно!

Игра стала частью образовательного проекта Банка России «ДОЛ игра». Это специальная подборка игровых форматов, которая помогает школьникам осваивать основы финансовой грамотности через практику и командную работу.

Вместо чтения параграфов из учебников на нашей площадке развернулось настоящее соревнование. Ученикам предстояло «расшифровать» ключевые экономические понятия: от налогов, кредитов и пенсий до тонкостей валютного рынка. Каждый ребус был не просто головоломкой, а маленьким шагом к пониманию того, как устроена экономика вокруг нас. Школьники разбирали реальные жизненные ситуации, с которыми сталкиваются взрослые, и искали из них правильный выход.

Отдельный плюс такого формата — развитие навыков командной работы. Ребята советовались, спорили, искали верные ответы сообща, учились слушать друг друга и брать на себя ответственность за общий результат.

Проект «ДОЛ игра» дает школам отличный инструмент: простые в организации, но глубокие и содержательные занятия, которые остаются в памяти гораздо дольше, чем обычная контрольная работа. Мы гордимся нашими семиклассниками — они доказали, что готовы мыслить финансово грамотно!

Просмотров: 127 | Дата: 03.10.2026 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0)