В целях активизации работы по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма, обеспечения безопасности учащихся на улицах и дорогах и соблюдения правил пожарной безопасности в 1 – 4 классах проводились информационные часы безопасности. Не все ребята сегодня обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами, не способны предусмотреть опасные последствия своих действий. Поэтому правилам поведения в экстремальных ситуациях, навыкам борьбы за собственную жизнь следует обучать учеников регулярно. Также учащиеся и их родители должны знать правила дорожного движения, быть осторожными и внимательными. Классные руководители провели беседы с применением видео и презентаций, где доступным для ребят языком открыли юным пешеходам все тайны дорожного движения. Учащиеся в игровой форме познакомились с жизненно важной темой

21 апреля, в рамках муниципальной предметной недели по иностранным языкам, учащиеся 9 – 11 классов нашей школы приняли участие в школьном конкурсе эссе на английском языке «Роль учителя в жизни человека». Победителем школьного тура стала учащаяся 9 класса Семенченко Валерия. Призеры – Соломаха Дмитрий и Порфирьева Раиса, дипломанты – Мусиенко Вера и Онижук Алёна.  Поздравляем!

В рамках Международного Дня Земли, который отмечается 22 апреля, учащиеся 5 – 11 классов на уроках географии приняли участие в различных мероприятиях: экологической выставке рисунков «Земля – наш дом», выставке фотографий «Родной уголок», конференции «Экологические проблемы будущего», интерактивной игре-викторине «У нас Земля одна». Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем. Этот день напоминает о том, что для нормального существования необходимо сохранять чистыми воздух, воду и землю. Акция «Дни защиты от экологической опасности – 2023» проводится с целью воспитания экологически грамотных и социально-активных учащихся, ответственных за состояние окружающей среды

В рамках школьной недели психологии в 1 – 4 классах было проведено игровое занятие «Приумножь добро». Учащиеся вместе с классными руководителями обсудили такую важную тему, как добро и доброе отношение к друг другу. Они поговорили о том, что такое добро и сделали это в виде небольших игр, а также узнали, как делиться добром с другими людьми. Ребята сказали много приятных слов друг другу и с помощью «волшебного клубка» оставили много добрых пожеланий своему классному коллективу

Познавательно-исследовательский проект «Почва – живая земля» прошёл в научной лаборатории кружка «Хочу всё знать!». Проект приурочен к Международному Дню Земли. На занятии дошколята говорили о почве, с помощью опытов познакомились со свойствами и составом почвы, с подземными жителями. Через лупу дети с большим интересом рассматривали дождевых червей, которые во время дождя выползают на поверхность. Юные исследователи посадили семена огурцов и кабачков в стаканы, чтобы понаблюдать за их ростом. В конце занятия дошколята провели экологический опыт: поместили в ёмкости с землёй бумагу и полиэтиленовый пакет, чтобы сравнить скорость разложения бумаги и полиэтилена в почве. Оказывается, бумажная упаковка разлагается почти сразу, а на разложение полиэтиленовых пакетов может уйти до четырёхсот лет. Пластиковые бутылки вообще не разлагаются. Пластик и полиэтилен скапливаются на свалках, мусора становится все больше и больше. Эколята-дошколята решили беречь Землю, не загрязнять почву, не разводить костры, не вытаптывать растения, оберегать «подземных жителей» - ведь они нужны почве