11 ноября на уроке ОБЖ учащиеся 6 – 11 классов приняли участие в устном журнале, посвящённом 100-летию со дня рождения М. Т. Калашникова. Ребята услышали рассказ о человеке-легенде М. Калашникове, советском и российском конструкторе стрелкового оружия. Они узнали много интересного об историческом прошлом нашей Родины. Рассказ сопровождался тематической презентацией. Также учащиеся просмотрели видеофильм о М.Т. Калашникове с последующим обсуждением.

В 2020 году наша страна будет праздновать знаменательную дату - 75-летие Великой Победы. Это была жестокая война. Она стоила нашему народу большой крови, но, несмотря на это, наш народ выстоял в этой кровопролитной борьбе. Выстоял, благодаря патриотизму, самоотверженности, героизму наших солдат, защищавших свой дом, своих детей, матерей, свою землю. Они исполнили древнюю заповедь, данную ещё Александром Невским: «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет. На том стоит, и будет стоять Русская земля!» 11 ноября учащиеся 1 – 4 классов, 9 – 11 классов совершили виртуальное путешествие «Города – герои». Десятки, сотни городов в годы Великой Отечественной войны стали местами ожесточенных сражений, местами массового героизма людей. 13 городов стали городами-героями. Это высшая степень отличия, присваиваемая Президиумом Верховного Совета СССР городам за массовый героизм и мужество его защитников, проявленные в Великой Отечественной войне. Ученики рассказывали своим одноклассникам о городах-героях. Ребята услышали рассказы о Москве, Ленинграде, Сталинграде, Керчи, Севастополе, Туле, Новороссийске, Волгограде. Рассказы сопровождались фотографиями военных лет и презентациями. Старшеклассники просмотрели фильм с последующим обсуждением о городах-героях.

11 ноября в 5 – 8 классах проводились классные часы «Я и выборы». В 5 классе ребята нарисовали тематические плакаты. В 6 классе учащиеся узнали о процедуре проходящих выборов, просмотрев презентацию. Учащиеся 7 и 8 классов приняли участие в деловой игре «Мы – будущие избиратели!». Ведущие игры Велиева Ангелина и Ярковая Алина рассказали о том, что выборы - древнейшая процедура, известная во всем мире с ранних лет. Выбирали царей, военных предводителей. В нашей стране выбирают депутатов, глав городов, Президента страны. В повседневной жизни мы тоже постоянно делаем выбор. Выбираем себе друзей, в магазине выбираем товар, выбираем учебное заведение. Ребята обсудили главные качества человека – лидера. В дебатах командам 7 и 8 классов были предложены две темы: «Школьная форма: за и против» и «Телефоны на уроке: запретить или разрешить». Ребята активно включились в дебаты. Задача членов команд – привести убедительные и обоснованные аргументы в поддержку выдвигаемой позиции. Каждая команда должна подготовить 3 аргумента в пользу предложенной темы, одна команда представляла доводы «ЗА», другая команда аргументы «ПРОТИВ». После учащиеся приняли активное участие в интерактивной викторине «Я – будущий избиратель» с целью проверки знаний учащихся об избирательных правах и повышению правовой грамотности молодёжи.

11 ноября в 9 -11 классах на уроках обществознания проводились лекции «Я и выборы», «Ты – будущий избиратель». Учащиеся познакомились с конституционным устройством России, обсудили особенности избирательного процесса в стране, изучили избирательное право граждан Российской Федерации, приняли участие в мини-дискуссии о значимости участия в выборах. Учитель обществознания мотивировал будущих избирателей на участие в выборах.