Жестокое обращение с детьми: что это такое?

“Жестокое обращение с детьми — действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка”.

Жестокое обращение не сводится только к избиению. Не менее травмирующими могут быть насмешки, оскорбления, унижающие сравнения, необоснованная критика. Кроме того, это может быть отвержение, холодность, оставление без психологической и моральной поддержки.

Виды насилия над детьми:

ФИЗИЧЕСКОЕ – нанесение травм ребенку при избиении, или при ранении другими способами.

МОРАЛЬНОЕ – унижение достоинства ребенка, словесное оскорбление, брань, угрозы в его адрес, демонстрация неприязни к нему, а также унижение, в сравнении с другими детьми.

ПСИХИЧЕСКОЕ – воздействие на психику ребенка, путем запугивания, угроз с целью сломать волю ребенка к сопротивлению, к отстаиванию своих прав.

СЕКСУАЛЬНОЕ – использование детей в прямых сексуальных контактах или вовлечение их в действия, при которых насильник получает сексуальную стимуляцию или удовлетворение.

ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЯМИ РЕБЕНКА – родители или замещающие их лица не обеспечивают ребенка пищей, кровом, одеждой, гигиеническими условиями, соответствующими его потребностям, что наносит вред психологическому или физическому здоровью ребенка.  Выделяют также пренебрежение медицинской помощью – несогласие на вакцинацию и иммунизацию.

Ответственность родителей за жестокое обращение с детьми

Административная ответственность. Кодексом РФ об административных правонарушениях предусмотрена ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних — в виде предупреждения или наложения административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей (ст. 5.35 КоАП РФ).

Уголовная ответственность. Российское уголовное законодательство предусматривает ответственность за все виды физического и сексуального насилия над детьми, а также по ряду статей — за психическое насилие и за пренебрежение основными потребностями детей, отсутствие заботы о них.

Гражданско-правовая ответственность. Жестокое обращение с ребенком может послужить основанием для привлечения родителей (лиц, их заменяющих) к ответственности в соответствии с семейным законодательством: ст.69 Семейного кодекса РФ (лишение родительских прав); ст.73 Семейного кодекса РФ (ограничение родительских прав); ст.77 Семейного кодекса РФ (отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью).

На основании статьи 29 Федерального закона от 24.04.2008 №48 ФЗ «Об опеке и попечительстве» орган опеки и попечительства вправе отстранить опекуна или попечителя от исполнения возложенных на него обязанностей.

Уважаемые родители, любите своих детей и не допускайте в отношении последних недопустимые методы воспитания!

В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы активисты Движения Первых приняли участие в  Уроке Памяти, посвящённый Международному дню памяти жертв Холокоста. Ученики узнали, что означает слово «Холокост», сколько существовало концлагерей и кто такие «арийцы». Они услышали о страшных зверствах фашистов в лагерях смерти: как людей морили голодом, заставляли работать до изнеможения, пытали, ставили бесчеловечные медицинские эксперименты и сжигали в крематориях. Особенно ужасает, что среди узников были дети. 27 января 1945 года именно Красная армия освободила Освенцим — крупнейший фашистский концлагерь. Дети поняли, что память о Холокосте необходима, чтобы избежать повторения подобных трагедий. Важно быть терпимыми ко всем, независимо от расы, национальности, религии и других отличий.

Пока мы помним — мы живы. Жива память о миллионах погибших.

Евсеева Арина призер муниципального этапа творческого конкурса в рамках Хll Открытого Епархиального фестиваля православной культуры и творчества "Свет Рождества". Поздравляем!

На классном часе ученики говорили о здоровом образе жизни. Они узнали, что такое социальное здоровье и как оно связано с отношениями между людьми. Социально здоровые люди умеют находить общий язык с окружающими, уважают права других и умеют защищать свои интересы. Также ребята обсудили с классным руководителем, какие факторы влияют на здоровье человека. Они узнали, что человеческий организм рассчитан на 150-200 лет жизни, но сейчас люди живут в два-три раза меньше.

Ребята пришли к выводу, что хорошее настроение повышает мотивацию к физической активности и правильному питанию. Давайте всегда быть в хорошем настроении!

26 января на занятии «Разговоры о важном» ученики обсудили, как создать свой бизнес. Они посмотрели интервью с председателем Общероссийской общественной организации «Деловая Россия» и основателем группы компаний «Р-Фарм» Алексеем Репиком.

Ребята узнали, что бизнес начинается с мечты, упорного труда и заботы о людях. Начинать можно с малого, постепенно расширяя возможности. На пути будут трудности и ошибки, но это нормально: они помогают расти и становиться лучше. Преодолевать препятствия легче в команде, и умение просить помощь — признак мудрости и зрелости. Каждый может внести вклад в мир через свое дело!

"Непобеждённый Ленинград". Есть даты, которые навсегда остаются в памяти народа... В январе 1944 года Ленинград отметил свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом за свой родной город, кто выстоял в условиях жесточайшей блокады, кто преодолел холод и голод, бомбардировки и артобстрелы. По случаю этой знаменательной даты 27 января учащиеся нашей школы приняли участие в постановке "Непобеждённый Ленинград", подготовленной Волошинским сельским домом культуры. Ребята на сцене воплотили образы своих сверстников, танцоров блокадного Ленинграда. Мария Николаевна, руководитель коллектива, собрала из оставшихся в городе ребят танцевальную группу. Сначала их пришлось восстанавливать после истощения, и только потом они смогли приступить к репетициям. Костюмер Валентина Кузьминична бережно сохранила их костюмы. Преодолевая слабость и выкладываясь на полную, юные артисты с энтузиазмом и энергией танцевали перед солдатами, выступали в госпиталях и даже на передовой. Эти юные таланты поддерживали и вдохновляли наших защитников, внося свой вклад в освобождение города. В завершение спектакля ведущие объявили минуту молчания, которая длилась не 60, а 900 секунд — в честь 872 дня и ночи блокады. Эта минута была самой тихой, самой скорбной и самой гордой... Подвиг детей и взрослых блокадного Ленинграда всегда будет примером мужества, стойкости и безграничной любви к Родине. Спектакль завершился акцией "Блокадный хлеб"