В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы 19 февраля в спортивном зале школы проводилась военно-спортивная игра "Зарничка" для учащихся 1 - 4 классов. В соревнованиях принимали участие 4 команды - "Искры" (1 класс), "Крепость" (2 класс), "Сила" (3 класс), "Пилоты" (4 класс). Команды показали свои умения в строевой подготовке. Они участвовали в конкурсах "Меткий стрелок", "Полоса препятствий", "Танкисты". В спортивных состязаниях ребята показали себя смелыми, отважными, сплочёнными. Молодцы, ребята! Команда - победитель и команды - призёры будут награждены грамотами на торжественной линейке 20 февраля

В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы учащиеся начальной школы на классом часе приняли участие в Уроке мужества «Герои – защитники Родины разных времён и народов», приуроченный к Году единства народов России.  Ребята узнали о том, начиная войну против Советского Союза, немецко-фашистское руководство рассчитывало на обострение межнациональных противоречий внутри страны. Однако этого не произошло: дружба народов с честью выдержала испытания войной и ещё больше закалилась. Учащиеся говорили о ярких примерах героизма в Великой отечественной войне и участниках СВО

В рамках трека «Орлёнок-Спортсмен» внеурочной деятельности «Орлята России» учащиеся 2 класса знакомились с различными видами спорта. Ученики узнали о летних и зимних видах спорта,  а также в рамках трека дети учились правильно распределять время на работу и на отдых, изучали культуру болельщиков. В 3 классе ребята говорили о здоровом образе жизни и его составляющих компонентах: правильное питание, занятие спортом, закаливание и хорошее настроение. Во время занятий, ребята показали дружную работу по всем направлениям

В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы 18 февраля в спортивном зале школы проводилась военно-спортивная игра "Зарница" для учащихся 5 - 7 классов. В соревнованиях принимали участие 3 команды - "Звёзды" (5 класс), " Червячки " (6 класс), "Динамит" (7 класс). Команды показали свои умения в строевой подготовке, которая является одним из конкурсных заданий Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0»  в современном формате для участников Движения Первых. Также ребята участвовали в конкурсах «Меткий стрелок», «Полоса препятствий», "Танкисты" «Сапёры». В спортивных состязаниях ребята показали себя смелыми, отважными, сплочёнными. Молодцы, ребята! Команда - победитель и команды - призёры будут награждены грамотами на торжественной линейке 20 февраля

19 февраля в рамках внеурочной деятельности по курсу «Россия – мои горизонты» учащиеся 5 – 11 классов приняли участие в тематических занятиях «Россия безопасная. Защитники Отечества». В преддверии Дня защитника Отечества мероприятия были организованы, чтобы показать ребятам, что безопасность страны - это не абстрактное понятие, а ежедневный труд тысяч профессионалов. Ученики посмотрели познавательные видеоролики об отраслях, профессиях и образовательных траекториях, связанных с обеспечением безопасности страны и граждан. Они приняли участие в интерактивной игре «Верно — не верно», где отрабатывали критическое мышление, умение распознавать факты и мифы о профессиях безопасности

18 февраля на базе МБУ ДО СШ «Радуга» в х. Веселый состоялись районные спортивные соревнования по настольному теннису между командами обучающихся общеобразовательных организаций Родионово-Несветайского района. В соревнованиях приняли участие 5 команд. Команда нашей школы в составе: Береза Кристина, Рыбалкин Илья и Ковалёв Арсений заняла I место. Поздравляем!

18 февраля активисты Движения Первых МБОУ «Волошинская СОШ», учащиеся 7 класса приняли участие в информационном часе антинаркотической направленности «Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконный оборот». Социальный педагог С. А. Артунян с учащимися провела беседу о видах  ответственности несовершеннолетних за приобретение, хранение, распространение и употребление наркотиков.

Ребята приняли активное участие в обсуждении, как и каким образом наркодилеры  заманивают подростков и молодежь в противоправную деятельность. В завершении учащиеся пришли к выводу,  что будущее нации за здоровым образом жизни. Главный тезис был о необходимости иметь свое критическое мышление и одно уверенное НЕТ избавит тебя от многих бед

Среди молодых людей существует миф, что привлечь несовершеннолетних к ответственности за преступления, в том числе связанные с наркотиками, очень тяжело, и они легко подпадают под пагубное влияние лиц, преследующих корыстные цели. На самом деле ни о какой безнаказанности речь не идет. С 16 лет несовершеннолетние несут полную правовую ответственность. За употребление и распространение наркотических средств и психотропных веществ законодательством Российской Федерации предусмотрена как административная, так и уголовная ответственность.

17 февраля в рамках профилактики антинаркотической направленности  учащиеся 8 и 10 класса приняли участие в информационном часе «Ответственность несовершеннолетних за употребление наркотиков». Социальный педагог С. А. Артунян с учащимися провела беседу о видах  ответственности несовершеннолетних за приобретение, хранение, распространение и употребление наркотиков. В завершении информационного часа ребятам были вручены памятки

Сегодня дошколята познакомились с русским народным праздником «Широкая Масленица».   С детьми проводились беседы о традициях этого праздника, проведены занятия в музее «Русская изба». На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай, разучивали русские народные игры, заклички. Дети водили хоровод,  танцевали, играли в русские народные игры: «Карусель», «Передай куклу Маслёнку», «Перенеси блины». И, конечно же, угощались блинами со сгущенкой и ароматным чаем с малиной.  Огромное спасибо мамам и бабушкам за вкусные блинчики. Праздник получился тёплым и весёлым, теперь весна точно наступит!

Огромное значение в годы Великой Отечественной войны имела песня. Недаром говорят, что песня – неотъемлемая часть нашей жизни, истории нашей страны. Хорошая песня живет вечно, а в суровые военные годы она была верным спутником бойца. С песней он отдыхал в короткие часы затишья, вспоминал родных и близких. В одном  известнейшем фильме о войне  есть такие слова: «Кто сказал, что надо бросить песни на войне? После боя сердце просит музыки вдвойне!». В рамках месячника оборонно-массовой и военно- патриотической работы Активисты Движения Первых, учащиеся нашей школы на уроках музыки приняли участие в музыкальном часе «Песни Победы». Ребята слушали и исполняли  песни, написанные в годы войны и после неё, а также ознакомились с авторами и историей их создания. Цель занятия - развить интерес к историческому прошлому страны через знакомство с песнями военных лет, сформировать эмоционально-ценностное отношение учащихся к поколению — победителям Великой Отечественной войны