В рамках месяца профориентации от Фонда Гуманитарных Проектов, федерального оператора ЕМП «Билет в будущее», с 21 по 25 сентября в онлайн-режиме пройдет Неделя ИТ-профессий от VK!

На протяжении недели в сообществе "Песочница VK Education" VK выпустит серию вебинаров для школьников про ТОП-5 ИТ-профессий с экспертами, работающими непосредственно в этой сфере.

На мероприятиях расскажут, как готовиться и начать свой путь, что изучать, ответят на самые волнующие вопросы. После вебинаров будет возможность поработать над реальными кейсами всем участникам и пройти курсы на портале VK Education. А среди тех, кто поучаствует во всех вебинарах и ответит на все задания в комментариях, разыграют наборы мерча от VK!

**Расписание вебинаров:**

 21.09 в 17:00 (по мск) — UX-исследователь  https://vkvideo.ru/video214663577_456239165

 22.09 в 17:00 (по мск) — Продакт-менеджер  https://vkvideo.ru/video214663577_456239167

 23.09 в 17:00 (по мск) — ML-специалист  https://vkvideo.ru/video214663577_456239168

 24.09 в 17:00 (по мск) — AppSec-инженер  https://vkvideo.ru/video214663577_456239169

 25.09 в 17:00 (по мск) — Разработчик  https://vkvideo.ru/video-214663577_456239170

Присоединяйтесь!

Новая учебная неделя в нашей школе началась с традиционной общешкольной линейки — момента, когда вся школа собирается вместе, чтобы подвести итоги, отметить достижения и задать правильный тон на предстоящие дни. Одним из самых тёплых и значимых событий линейки стало вручение благодарственного письма Управления образования Родионово-Несветайского района нашему уважаемому педагогу – учителю математики Данильченко Наталии Ивановне за проведение районных методических объединений в рамках августовской педагогической конференции «Образование Несветая. Время. Решения. Действия». Далее нашей школе прошло очередное занятие внеурочного курса «Разговоры о важном». Для обучающихся 1–5 классов оно было посвящено теме «Естественный и искусственный интеллект». Школьники разобрались, что такое искусственный интеллект и чем он отличается от естественного. ИИ умеет быстро обрабатывать информацию, переводить тексты, создавать изображения — но он может ошибаться и не понимает, что такое доброта, совесть и ответственность. Окончательное решение всегда принимает человек. Ребята обсудили правила цифровой безопасности: нельзя сообщать пароли, коды доступа и личные данные. Главный вывод занятия: искусственный интеллект — помощник, но не замена учителю, другу и собственной совести. Для учеников основного и старшего звена прошло занятие, посвящённое патриотизму, служению Отечеству и исторической памяти -  «Нурмагомед  Гаджимагомедов и Василий Марзоев». Ребята узнали, что объединяет этих героев: оба выросли в семьях, где служение Родине передавалось из поколения в поколение, оба стали офицерами-десантниками и в решающий момент думали в первую очередь о товарищах. Обсуждая итоги занятия, школьники пришли к выводу: героизм не возникает внезапно — он вырастает из ценностей, которые мы впитываем в семье, и из привычек, которые формируем каждый день. Держать слово, поддерживать друга, не предавать, отвечать за свои поступки — это и есть то, что делает нас людьми, на которых можно положиться

Есть места, куда хочется возвращаться ещё до того, как оттуда уехал. Именно таким стало наше семейное путешествие во второе воскресенье сентября! Ученики 2-го класса отправились в «Лога-парк» вместе с родителями, сёстрами и братьями — и это было настоящее погружение в русскую старину.

Кажется, создатели парка продумали всё до мельчайших деталей: • Атмосфера: над головой звучат переливы гуслей, а фонари освещают дорожки светом из глаз добродушных леших. Одно из кафе выглядит точь-в-точь как старинная русская хата с резными наличниками. Всё сделано с невероятным вкусом и душой — мы действительно попали в добрую сказку! • Для детей: счастью ребят не было предела. Контактный зоопарк стал абсолютным хитом поездки — кормить животных с ладошки оказалось самым увлекательным занятием дня. А после этого их ждали огромные игровые площадки и аттракционы. Вечером парк преобразился: включили подсветку, и началось великолепное шоу фонтанов. Дети были в таком восторге, что уезжать отказывались наотрез и уже просятся обратно! • Для взрослых: пока дети изучали животный мир, родители наслаждались эстетикой. Идеально вписанный в донской ландшафт дизайн, уютные мощёные дорожки, смотровые площадки и тишина. Здесь можно гулять часами, забыв о городской суете.

📍 Совет от нас: ехать нужно обязательно на весь день. Берите тёплые вещи к вечеру (у воды у фонтанов становится свежо) и удобную обувь — ходить придётся много.

Это идеальное место для выходного всей семьёй. Огромная благодарность организаторам поездки за эти незабываемые выходные!

18 сентября в нашей школе прошёл традиционный День здоровья. В Год единства народов России он стал особенно символичным. Его главная идея - показать, что сила в сплочённости, умении уважать вклад каждого и поддерживать друг друга.

День начался с бодрой зарядки - она зарядила ребят энергией и настроила на активный лад. Торжественно прошли построение и сдача рапорта капитанами команд, после чего они получили маршрутные листы. Важную роль в празднике сыграли старшеклассники – активисты Движения Первых нашей школы, которые стали опорой в организации и заботливыми помощниками для младших ребят. Они объясняли правила на станциях  «Мячи единства», «Путь народов!», «Собери флаг единства», «Копилка дружбы», «Единый отклик», «Мост дружбы», «Вперёд, народ!», «Узел единства», «Кольцо согласия», «Работай слаженно», подбадривали тех, кто волновался, страховали во время эстафет и следили, чтобы никто не чувствовал себя лишним. Так на практике проявились преемственность поколений и взаимная поддержка - важные смыслы Года единства. Помимо тематических станций, в рамках Дня здоровья прошли футбольные игры: в соревнованиях участвовали 6 команд, сформированных по звеньям - младшие, средние и старшие школьники. Игры добавили азарта и показали, как в спорте раскрывается командный дух. В завершение мероприятия всех ждала горячая каша и чай. Это был не просто перекус, а часть культуры здоровья: тепло, сытость и радость от общения - тоже важная забота о себе. Искренняя благодарность - всем, кто готовил и раздавал угощение: благодаря их труду ребята смогли восстановить силы, согреться и поделиться впечатлениями от прошедшего дня. Результаты игры пока держатся в секрете - победителей объявят на торжественной линейке в День учителя. День здоровья закончился, но его ценности остались: привычка двигаться, следить за самочувствием и, главное, помогать тем, кто рядом

Трек «Орлёнок‑Лидер» в программе «Орлята России» — это не просто про то, чтобы стать «главным», а про умение объединять, поддерживать и прислушиваться к каждому. На нашем занятии ребята убедились: настоящий лидер — тот, кто умеет слышать других и уважать разные точки зрения.

День получился насыщенным и по-настоящему командным. Сначала орлята готовили подарки для дошкольников — это были не обычные сувениры, а игры, созданные своими руками. В этом уже проявились первые лидерские качества: ребята распределяли задачи, договаривались, помогали друг другу и старались сделать так, чтобы подарок получился полезным и интересным для малышей.

Орлята погрузились в задания, где без умения слушать просто не обойтись. В игре «Слушай и рисуй» один участник описывал картинку, а другой старался изобразить её, опираясь только на слова. Здесь сразу становилось понятно, как важно подбирать точные формулировки и внимательно воспринимать то, что говорит партнёр. Игра «Интервью с друзьями» помогла ребятам потренироваться в умении задавать вопросы, замечать детали и ценить уникальность каждого человека.

В ходе обсуждений ребята сами сформулировали важные выводы: чтобы команда работала слаженно, нужно не только высказывать свою точку зрения, но и учиться признавать, что у других она может быть другой — и это нормально. Умение договариваться, искать компромисс и поддерживать товарищей — вот что делает группу по-настоящему сильной.

Кульминацией занятия во втором классе, стало голосование за лидера класса. Каждый ребёнок мог предложить кандидатуру и обосновать свой выбор, а затем все вместе обсудили, какие качества особенно ценны для лидера. После подсчёта голосов победила Омельченко Злата. Теперь именно она поведёт за собой наш дружный и крепкий орлятский строй. Но важно, что лидерство здесь — не про единоличное управление, а про ответственность перед командой: вдохновлять, помогать, замечать, когда кому-то нужна поддержка, и вести всех вперёд, никого не оставляя позади.

Такие занятия помогают детям не просто узнать о лидерстве, а прожить его на практике: почувствовать, как рождается доверие в команде, как общие цели объединяют и как каждый может внести свой вклад в общее дело. Именно из таких маленьких шагов и складывается настоящая социальная активность и гражданская зрелость — то, ради чего и создана программа «Орлята России»

Сегодня учащиеся 5–11 классов вновь погрузились в мир профориентации на занятиях «Россия — мои горизонты». Выбор будущей специальности — это не лотерея, а осознанный путь.

В этом учебном году ребятам предстоит пройти серию важных диагностик, которые помогут составить точную карту их талантов:

• «Мои интересы»: основа основ. Диагностика построена вокруг 10 ключевых направлений профессиональных интересов. Она поможет понять, какие кружки выбрать уже сейчас и какая сфера деятельности будет приносить радость.
• «Мой профиль»: незаменимый инструмент для старшеклассников. Тест подскажет, с какой укрупненной группой специальностей (УГСН) и направлением подготовки стоит связать свое будущее.
• «Мои способности»: сегодня эту диагностику прошли десятиклассники. Она помогает объективно оценить свои сильные стороны — от аналитического мышления до коммуникативных навыков.

На занятии всё было максимально практично: ребята смотрели тематические видеоролики, работали индивидуально и в парах, обсуждая результаты, а также зашли в свои личные кабинеты платформы. Главное правило этого года: выбирать профессию не вслепую, а через глубокое понимание себя!

Театральные занятия в нашей школе вновь подарили ребятам яркие эмоции и новые знания! Каждый класс погружался в искусство по‑своему — и все без исключения открыли для себя что‑то удивительное. На занятии театра «Теремок» учащиеся 1 класса вновь совершили виртуальное путешествие в мир театра. Как настоящие зрители ребята приобрели билеты, научились правильно заходить в зрительный зал и проходить на своё место, узнали о правилах поведения в зрительном зале и во время антракта, как благодарить артистов,  познакомились с такими понятиями как, «гардероб», «сцена», «зрительный зал», «оркестровая яма». Ученики с интересом отвечали на вопросы, выполняли игровую роль зрителя, поиграли в игру «Театральный светофор». С занятия учащиеся ушли в хорошем настроении, с памяткой юного театрала и билетиками. Ученики 2 класса учились вживаться в роль. Ребята не просто слушали про актёрское мастерство, а сразу пробовали его на практике: придумывали костюмы для разных персонажей, обсуждали, как герой может двигаться и говорить. Такие задания помогают развивать воображение и учат понимать, сколько труда стоит за каждой ролью на сцене. Третьеклассники отправились в мир русских народных сказок. Ребята рисовали иллюстрации к «Сивке‑Бурке» и «Ивану‑царевичу и Серому волку». Но занятие было не только про рисование: школьники сравнивали главных героев, обсуждали особенности их характеров, разбирали, чем отличаются положительные и отрицательные персонажи и как авторы сказок показывают их поступки. Так через творчество и обсуждение дети учатся видеть мотивы героев и понимать, что такое добро и зло в художественном произведении. Театральный кружок «Теремок» продолжает открывать детям волшебный мир искусства — шаг за шагом, от простых понятий к сложным образам

Сотрудниками Народного военно-исторического музея Великой Отечественной войны «Самбекские высоты» совместно с Южным военным округом запланирована реализация цикла музейных занятий в режиме онлайн. В честь 89-й годовщины образования Ростовской области 16 сентября  реализовано третье в текущем году мероприятие «Тихий Дон. Подвиг. Труд. Слава». Учащиеся нашей школы узнали о развитии Донской земли, ее стойкости в годы военного лихолетья, ее Героях на фронте и в тылу. А также смогли подробнее узнать о подвигах ветеранов специальной военной операции по демилитаризации и денацификации на Украине

13 сентября — особенная дата для всех, кто живёт на Дону: в этот день в 1937 году была образована Ростовская область.  Классные часы для учащихся 1–11 классов на этой неделе были посвящены этой теме. Для младших школьников акцент сделали на ярких образах: легенды и предания Дона, казачьи традиции, природа родного края — река Дон, степи, плодородные земли. Ребята слушали короткие рассказы, рассматривали фотографии и иллюстрации, делились тем, что знают о своих родных станицах и посёлках. Для учеников 5–8 классов разговор получился более предметным: ребята узнали о символах Ростовской области — гербе, флаге и гимне, обсудили, что означают их элементы. Старшеклассники  говорили о вкладе региона в историю страны, о знаменитых земляках — писателях, учёных, спортсменах, о современном развитии области: промышленности, сельском хозяйстве, науке и культуре. Важной частью обсуждения стала тема личного вклада: ребята размышляли, как уже сегодня школьник может быть полезен родному краю — через волонтёрство, исследовательские проекты, бережное отношение к природе и сохранение исторической памяти

16 сентября 2026 года в актовом зале Управления образования Родионово‑Несветайского района состоялись перевыборы Совета Первых местного отделения Общероссийского общественно‑государственного движения детей и молодёжи «Движение Первых».
В мероприятии приняли участие педагог‑организатор Шатова Е. Р. и Семененко В.  — председатель Совета участников‑обучающихся (Совета Первых) первичного отделения «Движения Первых» МБОУ «Волошинская СОШ» IV созыва.
Ключевую роль в организации и проведении процедуры перевыборов сыграла  Жиленко Е. С., руководитель муниципального отделения «Движения Первых» в Родионово‑Несветайском районе. Под её руководством была обеспечена чёткая регламентация всех этапов мероприятия. В ходе мероприятия кандидаты представили свои предложения по развитию деятельности движения на муниципальном уровне. Обсуждались инициативы в сфере волонтёрства, медиадеятельности, организации культурно‑массовых и просветительских мероприятий. По итогам голосования сформирован новый состав Совета Первых. Председателем Совета Первых местного отделения Родионово‑Несветайского района избрана Коробкина Ю. - ученица МБОУ «Родионово‑Несветайская СОШ №7». Избранные члены органа самоуправления выразили готовность к реализации намеченных проектов и взаимодействию с первичными отделениями