1 октября — особенная дата в календаре. Вся страна отмечает День пожилого человека, который по праву носит второе название — «День добра и уважения». Это заслуженный праздник мудрого старшего поколения.

Чтобы воспитать в детях любовь и трепетное отношение к бабушкам и дедушкам, наши дошколята отправились в увлекательное «Путешествие в старину». 👵👴

Ребята вспоминали, как ласково называют своих родных, и с огромным старанием мастерили для них трогательные открытки-сердечки. А затем началось самое интересное — знакомство с забытыми играми нашего детства! Малыши с восторгом играли в веселые «Горелки», «Палочку-стучалочку», «Царь пропал» и «Дедушку-рожка». Эти простые, но задорные игры доставили дошкольникам огромную радость и удовольствие.

Финал дня был самым трогательным. Сжимая в руках самодельные сердечки, дети бежали навстречу своим бабушкам и дедушкам, чтобы обнять их и сказать самые теплые слова поздравлений.

Пусть в ваших домах всегда царят тепло, забота и взаимопонимание! Поздравляем всех с Днем добра и уважения! ❤️

Ни один летний день рождения не остался без внимания! Сегодня наши второклассники устроили настоящий праздник для тех, кто родился в самые теплые месяцы года. Ребята не захотели оставлять одноклассников без поздравлений и собрали всех на веселое торжество.

Особый драйв празднику подарили «Весёлые Бабки Ёжки». В ярких образах они пели, танцевали и так зажигательно вовлекали детей в игры и конкурсы, что усидеть на месте было просто невозможно!

Было шумно, весело и очень интересно. Но главное — получилось невероятно душевно.

Такие мероприятия — это не просто развлечение. Это важный опыт для второклассников:

✨ Они учатся организовывать общее дело.

✨ Преодолевают волнение, выступая перед аудиторией.

✨ Работают в команде и радуются общему успеху.

✨ Укрепляют дружеские связи и учатся искренне радоваться за тех, кто рядом.

Учимся вниманию и командной работе с самых школьных парт! 

Педагогика — это не только уроки в классе. Это целая наука и искусство помогать развиваться, выстраивать систему поддержки для роста личности.

На занятиях «Россия — мои горизонты» мы снова встретились с Изотовой Аней и Макаром Фоминым, заглянули в музей профессий и выяснили, как изменилась система образования. Главный вывод: сегодня школа и детский сад — это среда, где каждый ребенок может раскрыть свои способности.

Кто помогает в этом детям?

В детском саду: воспитатель и помощник воспитателя. Именно они становятся первыми проводниками, когда ребенок начинает самостоятельно познавать мир.

В школе: целая команда. От учителя до логопеда. Дефектологи, которые помогают ребятам с особыми потребностями получить безграничные возможности. Педагоги дополнительного образования — чтобы раскрыть таланты в спорте, искусстве, технике или науке.

За кулисами: методисты, без которых не выстроить эффективный процесс обучения, и директора — настоящие капитаны, отвечающие за всю команду

29 и 30 сентября в нашей школе состоялся важный и своевременный разговор с учащимися 5 и 6 классов — информационный час на тему «Не детский террор». Мероприятие провела социальный педагог С. А. Артунян. Его цель — сформировать у ребят осознанное и правомерное поведение в интернете, предупредить риски вербовки в социальных сетях и не допустить вовлечения подростков в противоправную деятельность, в том числе террористической направленности. В начале встречи школьники узнали, как в условиях масштабной информационной войны действуют схемы массовой вербовки подростков. Специалист подробно разобрал типичные приёмы, с помощью которых злоумышленники привлекают внимание несовершеннолетних и побуждают их к совершению диверсий и иных преступлений. В завершение информационного часа все участники пришли к общему выводу: в социальных сетях нужно быть предельно осторожным. Умение критически оценивать информацию, замечать признаки манипуляции и вовремя обращаться за помощью — это те навыки, которые способны уберечь ребёнка от большой беды

На занятии кружка «Я — исследователь» наши первоклассники отправились в увлекательный мир науки, чтобы выяснить, что такое логика и как она помогает в открытиях.

Главный вывод, который сделали ребята: настоящий исследователь не просто собирает факты, он ищет между ними связь. Именно логика учит правильно думать, рассуждать и делать верные выводы.

Чтобы закрепить теорию, юные ученые сыграли в игру «Угадай, что это?». Задача была не из легких: нужно было точно описывать предметы по признакам, не называя их, а остальным — отгадывать. Это отличная тренировка наблюдательности, внимания к деталям и умения формулировать мысли. Здорово — познавать играя!

Сегодня социальный педагог Артунян С. А. провела для учащихся 8 и 11 классов профилактическую беседу о ценностях жизни на тему «А внутри меня весна». В основе разговора — доброе и глубокое стихотворение Андрея Усачёва «Улитка», в котором героиня уверенно отвечает: «А внутри меня весна… Это ведь снаружи!». Ребята вместе с педагогом рассуждали о том, что помогает сохранять внутренний свет и спокойствие, когда вокруг непросто. Важной частью встречи стал клип, созданный с помощью ИИ: он помог увидеть знакомые строки по‑новому. После просмотра учащиеся анализировали текст песни и делились личными ассоциациями. В ходе обсуждения школьники пришли к важной мысли: счастье и чувство опоры можно найти и хранить внутри себя, даже если внешние обстоятельства бывают сложными. В завершение беседы ребята сделали общий вывод: каждый человек способен создать внутреннюю стабильность, которая не зависит от внешнего воздействия

Сегодня в нашей школе в рамках проекта «Разговоры о важном» прошли очередные занятия. Для учеников 1–5 классов - тема «Зачем человеку читать?». Вместе с педагогами школьники рассуждали, как книга открывает новые миры, развивает воображение и помогает лучше понимать себя и других. Ребята вспоминали любимых книжных героев, делились, какие истории их особенно впечатлили, и даже придумывали обложки для своей собственной книги. Важный вывод, к которому пришли в младших классах: чтение — это не обязанность, а возможность стать умнее, добрее и любознательнее. Учащиеся 6–11 классов говорили о преподобномученице Елизавете Фёдоровне — о её жизненном пути, силе духа и милосердии. Старшеклассники обсуждали, что значит помогать людям не на словах, а на деле, и как личный выбор одного человека может менять жизнь общества. Такие разные темы, но их объединяет главное: стремление понять, что делает человека по-настоящему сильным и добрым

Утро понедельника в нашей школе началось с важного ритуала: выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна — эта традиция объединяет всех участников образовательного процесса. Особое место в программе линейки заняли поздравления  воспитателя ГКП «Дошкольник» Приходько Людмилы Николаевны и помощника воспитателя Мелконян Асмик Левоновны. Воспитатель помогает самым юным ребятам сделать первые шаги в мире знаний, учат дружить, слушать, соблюдать правила и чувствовать себя уверенно в новой обстановке. Коллектив школы, педагоги и учащиеся  тепло поблагодарили воспитателей за чуткость, терпение и искреннюю заботу о детях. В адрес сотрудников группы прозвучали добрые слова, пожелания здоровья и профессиональных успехов, а также признание того, насколько важен их труд — ведь именно с дошкольного этапа начинается путь каждого будущего школьника. Поздравляем всех дошкольных работников с профессиональным праздником! Спасибо за ваше доброе сердце и бесценный вклад в воспитание подрастающего поколения!

26 сентября представители родительского комитета нашей школы стали участниками Регионального форума родительских комитетов, который состоялся в г. Ростове‑на‑Дону. Ключевой идеей форума стал открытый диалог между родителями, педагогами и носителями традиционных ценностей о воспитании детей и подростков. В современных условиях именно такое трёхстороннее взаимодействие позволяет выстраивать единую воспитательную среду и формировать у школьников устойчивые нравственные ориентиры. В рамках программы были организованы открытые секции и практические мастер‑классы, посвящённые роли семьи и общества в становлении нравственного облика молодёжи. Участие представителей нашей школы в форуме — важный шаг в развитии партнёрства семьи и образовательной организации. Мы благодарим наших родителей за инициативность и неравнодушие — вместе мы создаём для детей безопасную, поддерживающую и ценностно ориентированную среду!

25 сентября в нашей школе состоялось родительское собрание для родителей учащихся 9 и 11 классов. Важной частью встречи стала Неделя безопасности дорожного движения. Родители ознакомились с материалами по профилактике дорожно-транспортного травматизма и получили памятку «Безопасное поведение детей на дорогах». Эти материалы разработаны в рамках федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Инфраструктура для жизни». Отдельное внимание уделили будущим выпускникам. Родителям рассказали о проекте «Билет в будущее» и его значении для профессионального самоопределения школьников. Благодарим всех участников за активное обсуждение и заинтересованность в вопросах безопасности и профориентации!