22 мая учащиеся 10 класса нашей школы подготовили тематическую презентацию, в которой рассказали  о  вкладе  Кирилла и Мефодия в язык и культуру нашей страны. Ежегодно 24 мая отмечается День славянской письменности и культуры, связанный с именами святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия — просветителей, переводчиков богослужебных книг с греческого на славянский язык, создателей славянской азбуки, которой мы пользуемся по сей день. В России начали праздновать День славянской письменности в год тысячелетия с момента возникновения славянской азбуки — в 1863 году. Тогда Святейший синод принял решение ежегодно почитать память святых братьев

24 мая исполняется 121 год  со дня рождения Михаила Шолохова — выдающегося писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе. Учащиеся 11 класса подготовили  и провели устный журнал о ярких страницах жизни великого земляка, рассказали о фестивале «Шолоховская весна», который ежегодно проходит в станице Вешенской в день рождения писателя. Творения Шолохова пробуждают любовь к человеку и учат оставаться стойким перед лицом любых испытаний. Его книги учили, учат и будут учить нас любви к Родине, стойкости, милосердию и преданности. В своих произведениях — таких как «Судьба человека», «Они сражались за Родину» и «Поднятая целина» — Шолохов показал человека в самые суровые исторические времена, но всегда оставлял место надежде, вере и человечности

В рамках профилактических занятий, направленных на формирование навыков безопасного поведения у несовершеннолетних – уроков безопасности «Разговоры о безопасности» с учащимися  1 - 4 классов проведены познавательные беседы на тему «Фейки, манипуляции и доверие: как не стать жертвой дезинформации?» Учащимся даны представления о фейках, манипуляции и давлении в интернете, с целью научить анализировать информацию и проверять её достоверность. Ребята узнали, как отличать правдивую информацию от ложной, что такое  «дипфейк»  и как не стать жертвой ложной информации. Теперь учащиеся  будут более внимательными к информации, которую читают, слышат или видят

В рамках Дня детских общественных организаций, для учащихся начальной школы прошли увлекательные классные часы. Ребята узнали, как выглядели и чем занимались октябрята и пионеры, а также открыли для себя современные детские объединения. Особенно интересно было познакомиться с «Движением Первых»: учащиеся посмотрели яркие видеоролики о проектах, обсудили, как дружба и командная работа помогают добиваться больших целей, а также обсудили, как они могут проявить себя в общественной жизни класса и школы

21 мая в рамках занятия театра «Теремок» ученики 2 класса подводили итоги работы за год: лепили сказочных героев.  Ребята вспоминали характерные  черты героев: округлые формы мышки, длинные уши зайца    пушистый хвост лисицы. Они использовали разные приемы – скатывание шариков и колбасок, проработку мелких элементов. В результате получились выразительные фигурки с узнаваемыми чертами. Готовые работы объединили в общую композицию: герои словно собрались возле теремка, чтобы отпраздновать успехи ребят за год

21 мая в  рамках Года единства народов России и Международного дня музеев учащиеся 5 и 6 классов нашей школы приняли участие в патриотическо-воспитательном мероприятии «Уроки кинограмотности» Национальной Кинопремии «Герои большой страны». Ребята просмотрели фильм «Защитники искусства» с последующим обсуждением. Это документально-игровой фильм, который знакомит учащихся с малоизвестной историей периода Великой Отечественной войны — секретной «культурной спецоперацией». В фильме рассказывается о тайной эвакуации более 1,2 млн. экспонатов Государственного Эрмитажа из Ленинграда (сейчас — Санкт-Петербург) в тыл — на Урал, в Свердловск (сейчас — Екатеринбург). Учащиеся узнают о подвиге сотрудников музея, которые сопровождали эшелоны с экспонатами или оставались «охранять» Эрмитаж в блокадном Ленинграде. Это патриотический цифровой урок, созданный Фондом развития культуры и кинематографии «СТРАНА» при поддержке Министерства Просвещения РФ. Он направлен на воспитание патриотизма, сохранение исторической памяти

21 мая в рамках внеурочной деятельности по курсу «Россия - мои горизонты» учащиеся 5 - 11 классов приняли участие в рефлексивном занятии. За этот учебный год ученики познакомились с самыми разными отраслями и профессиями. На занятии ребята подвели итоги, как весь накопленный опыт может помочь в реальном выборе будущей профессии. Они узнали, как можно действовать, если стоит выбор; и что делать, если решение не так очевидно, как кажется на первый взгляд. Ученики посмотрели видеоролики и вспомнили, какими были занятия курса внеурочной деятельности «Россия - мои горизонты». Через знакомство с востребованными профессиями и достижениями страны в различных отраслях экономики учащиеся получили представление о современных карьерных возможностях и образовательных траекториях

Впервые в Россию чай привёз русский посол Василий Старков в 1635 году. Угостить чайком гостя наше традиционное гостеприимство. Сегодня на уроке труда (технологии) для учащихся 6 класса состоялась "Чайная церемония". Дети узнали историю чая, о его свойствах, как   правильно заваривать, попробовали чай с разными вкусовыми добавками. К чаю они приготовили своими руками пирог "Зебра"

В рамках Дня музеев учащиеся 8 класса посетили школьный историко-краеведческий музей. Учащиеся рассмотрели стенд о тружениках колхоза "Победа" "Мы ими гордимся", послушали рассказ экскурсовода о сельскохозяйственных профессиях животноводов и растениеводов. Некоторые их ребят узнали на фотографиях своих родственников, которые добросовестно трудились на благо Родины, выращивали доброкачественную продукцию: мясо, молоко, яйца, фрукты и овощи. Эти люди гордость нашего поселения

В рамках ежегодного праздника Международного дня музеев, который проводился 18 мая, участники Движения Первых, учащиеся нашей школы посетили школьный историко-краеведческий музей с обзорной экскурсией. Они рассмотрели экспозиции, посвящённые истории школы, родного края, знаменитым людям Волошинского сельского поселения. Также ученики познакомились с историей праздника, узнали о знаменитых музеях России и мира. Музеи - это не просто хранилища древностей. Они учат ценить историю, искусство и культуру, помогают расширить кругозор