19 ноября в классных коллективах проводились мероприятия, игры-путешествия, праздники в рамках Всероссийского урока «Эколята - молодые защитники природы» с целью экологического просвещения воспитанников, формирования ответственного экологического поведения, повышения естественнонаучной грамотности. В наше время проблема взаимодействия человека с природой стала наиболее актуальна. Природные богатства постепенно истощаются. Чтобы сохранить нынешнюю природу, нужно рассказывать ребятам о пользе природы. Ученики поучаствовали в экологической викторине «Знатоки природы» и узнали много нового. Восьмиклассники просмотрели выставку плакатов «Береги природу!», четвероклассники нарисовали рисунки «Береги свою планету!»

В рамках областной профориентационной декады 19 ноября в старших классах проводились тематические мероприятия. Одним из центральных и судьбоносных в жизни каждого человека, в его профессиональной карьере является вопрос о поиске, выборе и овладении профессией. Возросшие требования современного производства к уровню профессиональной подготовленности кадров актуализируют проблемы профессиональной ориентации учащихся, поскольку профессиональные намерения значительной части ребят не соответствуют потребностям общества в кадрах определенной профессии. Школьный педагог-психолог Семененко А. С. провела профориентационное тестирование с учащимися, ребята познакомились с новыми специальностями, были проинформированы о востребованных на рынке труда профессиях и специальностях.

Школьное мероприятие «Экологические проблемы будущего» является составной частью Всероссийского урока «Эколята – молодые защитники природы», которое проходило 18 ноября в 7, 10 классах с целью формирования у учащихся богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у учеников экологической культуры.

18 ноября в гости к ребятам из группы «Дошкольник» приходил человек Рассеянный с улицы Бассейной и пригласил их в гости к Маршаку. Дети узнавали по игрушкам сказки, побывали в зоопарке у зверей, прокатились на карусели, поиграли в музыкальную игру «Варежки», «Доскажи словечко», «Узнай героя по картинке» и показали «Сказку о глупом мышонке» в кукольном театре. Дошколятам очень понравилось в гостях у Самуила Маршака.

С целью экологического просвещения обучающихся, формирования ответственного экологического поведения, повышения естественнонаучной грамотности учащихся, 17 ноября  в 9-11 классах прошёл Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы». В ходе мероприятия юные экологи  знакомились с популярным научным контентом, предоставленным Федеральным  детским  эколого-биологический  центром. Особый интерес у ребят  вызвали  видеоматериалы и презентации  о раздельном  сборе  и вторичной переработке  мусора,  о Красной книге и биоразнообразии живых организмов на планете Земля. Не остались в стороне вопросы экологического туризма и здорового образа жизни. Старшеклассники  активно обсуждали  насущные экологически е проблемы  и делились личным опытом участия в природоохранных акциях.

17 ноября для учащихся 1 – 5 классов был организован просмотр различных видеороликов по профилактике безопасного дорожного движения по возрастным категориям с последующим обсуждением. Сейчас темнеет достаточно рано, на дорогах плохая видимость, сложно ориентироваться и детям, и водителям. Информация для школьников была актуальной, своевременной, полезной. Важно напомнить ребятам, какие опасности несут в себе дороги, и какие правила дорожного движения должны соблюдать дети, чтобы не попасть в беду

17 ноября в классных коллективах нашей школы проводился Всероссийский урок качества с целью формирования у школьников активной позиции по отношению к собственному здоровью и качеству продуктов, которые они покупают каждый день; к улучшению качества жизни. Ученики познакомились с деятельностью институтов качества в России и мире. Всероссийский урок проводился в формате Урок-презентация.  Ребята просмотрели презентацию, иллюстрирующую материалы по теме урока. Для закрепления и проверки полученных знаний они ответили на вопросы интерактивной викторины.

16 ноября в 6 – 11 классах проводились классные часы по профилактике потребления никотиносодержащих и токсикологических веществ. На классных часах учащиеся вспомнили о нормах правовой ответственности за употребление никотиносодержащих веществ в общественных местах и на транспорте, узнали о принятии регионального закона «Об ограничении в сфере розничной продажи товаров, содержащих сжиженный углеводородный газ». Они просмотрели тематическую презентацию, стенд в рекреации «Нет наркотикам»

16 ноября в 1 - 5 классах проводились тематические классные часы «Сделай свой выбор». Ребята просмотрели обучающий мультфильм «Тайна едкого дыма» с последующим обсуждением темы. Учащиеся определили, с какими медицинскими, социальными и правовыми проблемами сталкивается человек, злоупотребляющий табаком, алкоголем и наркотиками. Также ребята создали символический портрет (надломленное дерево, увядший цветок, яблоко с червоточиной) зависимого человека и поделились своими впечатлениями с одноклассниками

16 ноября учащиеся 11 класса участвовали в онлайн - уроке «Профессия – финансист» по программе «Финансовая грамотность населения».  Выпускники узнали о том, в каких ВУЗах можно получить профессию по специальности «Финансы», результаты каких экзаменов ЕГЭ требуются для поступления, о сроках обучения, о том, как выбрать учебное заведение. Несмотря на то, что никто из ребят не собирается выбирать эту профессию, информация о правилах поступлению в ВУЗы была интересна для всех одиннадцатиклассников.